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                                                                                                                                                            • 科學家與藝術家 科學家是否都是個性內向、缺乏藝術細胞的人呢?其實,并非如此,個性的外向或內向不是絕對的,只是相對的,一個人外向與內向、即科學與藝術的特質是可以有機結合的。 物理學家錢學森和歌唱家蔣英結
                                                                                                                                                            • 沉默是金與 話癆 社會是個大舞臺,人可以顯現出不同的個性色彩:個性外向的人在社交中多是 話癆,見面熟 ,大家得以他為中心;而個性內向的人則遵循 沉默是金 的原則,顯得比較孤傲不合群,不會輕易與人成為朋友,
                                                                                                                                                            • 許多父母都認為外向型的個性 最好 ,善于表達自己,又討人喜歡;內向型個性往往顯得 窩囊 又膽怯 其實,這都是世俗的偏見,對于個性的外向或內向,本來并無好壞之分;個性的獨特性常常就表現在與眾不同的待人處世的
                                                                                                                                                            • 學期末將至,我們幼兒園本學期的親子課也將暫時告一段落。 這幾年,幼兒園招生形勢緊張。幾年前,上級主管部門就要求各幼兒園關閉園里開設的親子班。有關部門的邏輯是這樣的:幼兒園開設親子班的目的是為了提前招收
                                                                                                                                                            • 家庭作為預防未成年人犯罪的責任體,在綜合治理體系中具有重要地位。我國《預防未成年人犯罪法》明確提出: 預防未成年人犯罪,在各級人民政府組織領導下,實行綜合治理。 政府有關部門、司法機關、人民團體、有關
                                                                                                                                                            • 到過日本的人,都能夠體會到日本人大事小事、有事沒事都鞠躬致謝的 煩瑣 。身處這種環境中,不得不讓人開始耐心觀察、細致思考日本人 擅長 感恩的特質從何而來? 感恩教育從小開始 據記者了解,日本的孩子從上幼兒
                                                                                                                                                            • 缺少父母的愛 孩子會以自虐的方式獲得關注 過于懂事也許是過于壓抑 童年被忽視,一生不幸福 波子 繪 電影《芳華》正在熱映,身邊有好幾位朋友說看到被欺負的何小萍,就好像看到過去的自己 與世無爭卻飽受折磨。細細
                                                                                                                                                            • 對待校園欺凌現象。無論是事先預防,還是事中制止,學校均有必要強化約束,提高治理的效率。 未成年人擔任視頻直播網站主播須征得父母同意,所有學校將設家長代表參與的校園欺凌多方聯合處置工作小組。武漢市新修訂
                                                                                                                                                            • 近日,意大利羅馬法院審理了一起肖像權及隱私權案。一位母親在社交網絡肆意發布16歲孩子的照片,被孩子告上法庭。結果,法庭依據聯合國《兒童權利公約》、意大利《版權法》及《兒童權益保障法》等,要求母親刪除所
                                                                                                                                                            • 內蒙古自治區呼和浩特市玉泉區恒昌店巷小學的學生和家長在參加 兩人三足 趣味游戲。新華社發 當 北大畢業 留美研究生 的身份標簽與 12年未回家過春節 與父母決裂6年 連在一起,會產生什么反應? 近日,一封兒子 控
                                                                                                                                                            • 針對部分網絡游戲虛構、扭曲歷史的問題,全國人大代表、江蘇省淮陰中學校長皇甫立同建議加強對網游產品的審批管理,特別要關注不良游戲篡改歷史、扭曲中小學生價值觀問題,加快出臺游戲分級制。 一些青少年被網絡
                                                                                                                                                            • 每個孩子的成長總是要經歷一個從不懂到懂的過程,這是社會之所以給予未成年人特殊關愛的基本共識。 但一些家長對 年齡 意味著什么似乎并不清楚,總是想把孩子訓練成只聽自己話的奴隸,認為小孩子什么都不懂,就是要
                                                                                                                                                            • 其實,除了認識不足等因素外,父母自身精神狀態并未引起社會的足夠關注,而事實是,一些父母可能自己本身心理處于病態。 普利亞 拉賈古魯等人在英國研究中的發現,也印證了這點,很多常用粗暴的攻擊性方式對待孩子
                                                                                                                                                            • 一些人可以列出許多諸如 小孩不聽話就該打 棍棒底下出孝子 誰不是被打大的 或者 我又沒打別人,我打的是我孩子 等理由,為自己粗暴而具有攻擊性的管教方式辯護,但在普利亞 拉賈古魯等人的研究之前,其實已經有大量
                                                                                                                                                            • 家庭是一個人成長的起點,父母是孩子們人生的第一任老師。 但遺憾的是,在一些家庭里,父母與孩子之間的互動既不愉快,也不親密,父母動輒要使用暴力手段去維持其心目中的秩序,迫使孩子 聽話 ,而孩子則通常不愿意
                                                                                                                                                            • 現在的孩子們,好像天生就會玩手機、Pad,我們在感嘆孩子能力強的同時,也有很多擔憂: 佳一媽: 寶寶才5歲,可是特喜歡玩iPad和手機游戲,而且玩得很溜,玩逃脫游戲,小手在屏幕上畫得又快又準,比他爸得分都高
                                                                                                                                                            • 每一個完整的人都有多維度 現實生活中存在著很多的性別偏見,在學校也一樣。目前廣東中山等地正在開展性別平等教育進校園試點工作,目的就是讓老師、孩子們都能識別和分析社會文化中的性別偏見,并且有力量去面對和
                                                                                                                                                            • 家長的困惑 我家孩子最近在學輪滑,這是他自己選擇要學的,開始挺認真的,可是會滑后,她卻堅決不再去上課了,后面還有很多技巧,她都不感興趣,覺得能滑就已經萬事大吉。我有時也猶豫,強迫她繼續學吧,擔心她對輪
                                                                                                                                                            • 這一幕你家是不是也上演過? 我家孩子已經3 歲了,最近做錯了事情以后,問他是誰做的,他就說別人(爺爺、奶奶、爸爸、媽媽)做的,從來不說是自己做的,這些又沒有人教他,他怎么和大人一樣也會推卸責任了? 專
                                                                                                                                                            • 發散性思維的局限 事情的由頭是這樣:我們家小朋友(一年級)帶回來一項作業,要求總結下這個月在學校的 收獲 。他很茫然: 收獲 是什么?一開始我給他做了點解釋:收獲就是你得到了什么,比如你學會了新的知識,交
                                                                                                                                                            • 最近帶妮妮去商場,她看見什么都想拿,全然不顧價錢,我們如果不同意,她就滿地打滾、連哭帶嚷的,弄得我們很尷尬,最后不得不屈服。 妮妮媽媽 我們家南南則是個小財迷,每次一說讓他幫忙干點活,他就會說: 你要獎
                                                                                                                                                            • 在成為兒童攝影師之前,周鑫是一家美國科技公司的中國區市場經理,這個職業跨度確實令人咋舌。而且,從尖端的半導體行業改行去給寶寶拍照,他是怎么想的呀?!他說: 這很簡單,就是因為我的女兒出生,所以我決定開
                                                                                                                                                            • 我忽然發現所謂 保護孩子天生的想象力 其實有點矯情。就憑他那點小認知,怎么可能創造出宏大的想象空間呢?當然需要后天的培養啦! 給定主題 的困境 我在教學生《創意寫作》的時候,經常會在課堂里引入 頭腦風暴
                                                                                                                                                            • 記得美國老師講過一本關于做媽媽的書:不管是寶寶小時候淘氣,還是大了叛逆,做母親的都是一如既往地愛著自己的孩子,當孩子15歲了,開始每天穿著奇裝異服外出,回家后把自己的房間搞得比豬窩還亂,還聽不進父母的
                                                                                                                                                            • 寶寶是個小官迷,班里指派小組長,本來沒有他,他就找老師說自己也要當,老師還真就讓他當了,洗手、值日什么可上心了。前兩天他賴著不想去幼兒園,可姥姥一句 小組長被別人搶去啰 ,他立馬上幼兒園去了 這樣的小官
                                                                                                                                                            • 又是一年春天到!每年3月開始,一直持續到5月的整個春季,是孩子的長高黃金季節,媽媽們可要把握好~ 孩子身高發育的4個特點 1、遺傳決定身高的70% 身高是孩子健康狀況、營養、遺傳的反應,其中基因遺傳是決定孩子身
                                                                                                                                                            • 談幾句家庭教育的感悟 1.你可以不優秀,但是你可以表現很積極。 2.你可以生活委屈,但是你可以表現得很熱愛生活。 3.你可以很平凡,但是你不能表現太平庸。 4.你常常牢騷滿腹怨天尤人,你指望孩子積極樂觀發奮自強
                                                                                                                                                            • 給家長的四條建議 我們做家長的要注意哪些呢? 1.相信和配合學校老師很重要。 教師、家長、學生三者之間的關系就好比一個等腰三角形,三角形下邊兩角是家長和老師,教師和家長的長度可以決定學生的人生的高度。學生
                                                                                                                                                            • 我們做家長的是否滿懷熱情和夢想,是否科學做家長、理性做家長,而不是以 父愛母愛的名義 ,在有意無意中傷害我們的孩子,影響了孩子的成長呢? 一位老教師從教近30年,擔任過備課組長、班主任、年級主任,至今仍戰
                                                                                                                                                            • 家庭教育的第一原則是尊重孩子 家庭教育的第一原就是尊重孩子,給孩子自由。自由和尊重是一個硬幣的兩面。 所謂尊重孩子,不是說不打罵就是尊重了,而是在家長和孩子的意見發生沖突時,家長能認真地體悟、理解孩子
                                                                                                                                                            • 有時要順應自己的感受,有時要妥協讓渡一些給他人,以具有彈性的方式與人相處,在一種互動狀態中,與他人相處并獲得自在。 父母首先要照顧好自己,才能更好地照顧孩子! 不少年輕父母在各類親子課程上總能聽到這句
                                                                                                                                                            • 對孩子來說,違反紀律并不快樂:要遭受心靈折磨,會招致同學誤解,有時還會導致老師或家長的批評。因此,一般情況下,孩子不會故意違反紀律。 法律有 無罪推斷 原則,教育也可以有 無錯推斷 原則,即學生犯錯誤都不
                                                                                                                                                            • 身為中國美術學院院長,許江曾在一次畢業典禮上對學生們說: 大學生涯究竟帶給我們什么?美院的生涯不僅帶給我們某種藝術門類的技藝和知識,更使我們通過這種技藝,打開遮藏在身體中的能量和創造力。 近日,許江在
                                                                                                                                                            • 3月16日晚上,長沙市雨花區中南家園公交站旁,路燈昏暗。14歲的徐嘉欣兩眼發亮,右手拇指飛快地在手機上點動,剛才的疼痛似乎已在九霄云外。 怎么得了啊,10多歲的小孩就得了腱鞘炎。這以前是40多歲的家庭婦女才會
                                                                                                                                                            • 最近出臺的教育政策很多,而且均指向社會關注度極高的教育熱點和難點,比如小升初擇校,再比如減負、課外班、奧數。 伴隨著聲勢浩大的治理政策,質疑的聲音也此起彼伏。有人說,類似的政策年年有,沒見什么實際的效

                                                                                                                                                            返回頂部

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